2 Trimestre 2025

Desenvolvido pelo pastor Luiz Prates, o Desafio da Lição é uma ferramenta gratuita e feita sob medida para professores, superintendentes, obreiros e alunos da Escola Bíblica Dominical que utilizam a revista Betel Dominical [↗].

Com objetivo de tornar o processo de ensino e aprendizado mais dinâmico para professores e alunos, a ferramenta é formada pelo Plano de Aula e pelas Perguntas do Desafio.

Confira a seguir quais são os recursos disponíveis, entenda como cada um funciona, saiba onde acessar e inspire-se com algumas sugestões de uso na EBD.

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Plano de Aula

É uma ferramenta projetada para o professor da EBD, para facilitar a preparação e a condução das aulas. O Plano de Aula é dividido em duas partes:

Mapa da Lição, traz um resumo das informações fundamentais, como o título, texto áureo e o sumário da lição.
Planejamento, verdadeiro coração do Plano de Aula, formado por oito pilares objetivos que direcionam o professor para o estudo e preparo de aulas envolventes e transformadoras.

Como um dos objetivos do Plano de Aula é promover a confiança dos professores e incentivar seu desenvolvimento ministerial, uma parte dos pilares já está preenchida pelo pastor Prates (seve como sugestão de uso e inspiração), enquanto outra parte deve ser definida pelo professor da classe.

Perguntas do Desafio

É um questionário formado por sete perguntas cuidadosamente formuladas a partir das lições da revista do aluno.

Para aumentar a dinâmica e auxiliar na fixação, a primeira pergunta é chamada de Hora de Recapitular, pois trata do conteúdo da aula anterior.*

O objetivo é incentivar cada aluno a ler cuidadosamente a lição para responder corretamente as perguntas e marcar o máximo de pontos ao longo do trimestre.

Fazer uso das Perguntas do Desafio durante as aulas de EBD pode estimular a interação dos alunos, ao mesmo tempo que promove o crescimento social e espiritual dos participantes.

* No ano de 2024, a Hora de Recapitular acontecia apenas ao final de cada mês, quando três perguntas extras eram inseridas no questionário.

Recursos disponíveis

Vídeo semanal: o objetivo é auxiliar o professor a entender a lição e construir melhor a sua própria aula. Os vídeos são gravados pelo pastor Prates (seguindo a estrutura estabelecida no Plano de Aula) e publicados semanalmente no canal da Primeiro Verbo no YouTube.

Plano de Aula Desafio da Lição: o arquivo (em PDF) é destinado aos professores e líderes, e reúne tanto o Plano de Aula quanto as Perguntas do Desafio (já com as respostas, para servir de parâmetro para a correção do material dos alunos). Pode ser baixado gratuitamente, através do link inserido na descrição dos vídeos do Desafio da Lição.

Desafio da Lição (Aluno): o arquivo (em PDF) é destinado aos alunos e reúne todas as perguntas do Desafio da Lição da semana (com espaço reservado para que eles possam escrever as respostas). Pode ser baixado gratuitamente, através do link inserido na descrição dos vídeos do Desafio da Lição.

Controle de Pontuação: o professor pode baixar e imprimir quantas cópias precisar para registrar a pontuação dos alunos ao longo de todo o trimestre. O arquivo em PDF pode ser baixado gratuitamente, através do link inserido na descrição dos vídeos do Desafio da Lição.

Certificado de Conclusão: o arquivo (em PDF) é disponibilizado para download ao final do trimestre, na descrição dos vídeos do Desafio da Lição. O professor pode imprimir quantas cópias precisar e entregar o certificado aos alunos que alcançaram a maior pontuação respondendo as Perguntas do Desafio, para aqueles que alcançaram um alto índice desempenho na EBD, ou conforme outros critérios estabelecidos no início do trimestre.

Como utilizar?

Sugerimos que as ferramentas sejam utilizadas sistematicamente ao longo do trimestre e que o professor atribua uma nota para cada Pergunta do Desafio respondida corretamente pelos alunos (por exemplo: 1 ponto). O professor pode utilizar o Controle de Pontuação para registrar os pontos acumulados por cada aluno.

As Perguntas do Desafio podem ser utilizadas da maneira que for mais apropriada para a realidade de cada sala de aula. O importante é que o desafio seja lançado, que a lição seja lida e a Palavra de Deus seja estudada.

O professor pode imprimir uma cópia das perguntas para cada aluno, compartilhar com eles o arquivo digital ou apenas ditar as perguntas. Havendo necessidade, o professor pode acrescentar novas perguntas ao questionário ou substituir por outras mais pertinente ao contexto da classe.

Algumas sugestões:

Para estimular a reflexão e revisão da lição já ministrada em classe, entregue as perguntas aos alunos ao final da aula e peça as respostas na aula seguinte.
Para incentivar que os alunos leiam a lição antes da ministração da aula, entregue as perguntas antecipadamente e solicite que eles levem as respostas no dia da aula.
Para incentivar o pensamento rápido dos alunos, ou se eles tiverem dificuldade para responder as perguntas fora da EBD, separe alguns minutos para o Desafio da Lição e solicite que respondam o questionário em sala de aula.

Encerramento do trimestre

Reconhecer a dedicação dos alunos que participaram ativamente na Escola Bíblica Dominical ao longo do trimestre é uma forma de incentivar o engajamento e, ao mesmo tempo, promover o aprendizado. Abaixo listamos algumas sugestões:

Cerimônia especial: o professor pode organizar uma cerimônia ao final do trimestre para realizar a entrega dos Certificado de Conclusão aos alunos.
Entrega de prêmios: os alunos que se destacaram ao longo do trimestres podem ser premiados com itens simbólicos e relacionados à EBD, como material de papelaria, livros e outros.
Participação especial: em comum acordo com o superintendente da EBD e o pastor da igreja local, os alunos que se destacaram podem fazer uma participação especial nos eventos relacionados à EBD, como dar uma palavra de abertura e apresentar o resumo da lição. Tal gesto, além de reconhecer a dedicação dos alunos, também incentiva o crescimento espiritual e o desenvolvimento de habilidades de liderança, qualidades tão necessárias nas igrejas.

Plano de Aula

Perguntas do Desafio

Recursos disponíveis

Como utilizar?

Encerramento do trimestre

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